Maria Stern

Приветствую, дорогая подписчица! Предложу вариант для детишек.
Развиваем моторику ребенка, согласно знаку У3 + Меркурия – это минимальные показатели, которые необходимо проанализировать у ребенка. Итак, разделим Меркурий на коллективный и одиночный. Дом Меркурия покажет нам, в каких обстоятельствах ребенку комфортнее воспринимать информацию. А знак Меркурия покажет нам тот поток, которые лучше подходит нашему ребенку.
Развитие мелкой моторики играет важную роль для общего развития ребенка. Мелкая моторика развивается уже с новорожденности. Сначала малыш разглядывает свои руки, потом учится ими управлять. Сначала он берет предметы всей ладонью, потом только двумя (большим и указательным) пальчиками. Потом ребенка учат правильно держать ложку, карандаш, кисть.

В качестве подсказки более коллективный Меркурий на мой взгляд находится в домах – 3, 5, 7, 8, 9,11. Если Меркурий стоит в 1, 2, 4, 6, 10, 12 – возможно ребенку намного комфортнее учиться одному. Но все же необходимо анализировать комплексно все показатели.
Основа для детишек, если ЖУ3 и Меркурий в инь знаках (женских) то, возможно, лучше, когда он сам, не торопливо накапливает знания. Ян же требует активности, соревнования и решительности, так что смело можете помогать ребенку.

Методы обучения: показ действий, действия руками ребенка, поэтапная словесная инструкция.

Для Меркурия в воздушной стихии:

1. «Бумажные шарики и улитки»
Игры с бумагой — очень полезное времяпровождение, к тому же это занятие не потребует от родителей особых материальных затрат. Научите ребенка мять бумагу и катать из мятых листов бумажные шарики. Также можно предложить малышу отрывать маленькие кусочки бумаги от целого листа. Покажите малышу, как скатывать рулончики из бумажных полосок. Получаются рулетики или улиточки — кому как нравится! Очень полезное занятие для развития мелкой моторики.

2. «Веселые прищепки». Понадобится прищепка бельевая — это замечательный тренажер для маленьких пальчиков. Покажите ребенку как их можно цеплять, например, к картонке. Со временем задачу можно усложнить: попросите малыша закрепить прищепки на натянутой веревке. Чтобы ваши занятия были более увлекательные — сделайте специальные картонные заготовки, например, можно вырезать силуэты елочки (прищепки здесь послужат иголочками) и солнышка ( а здесь лучиками), бумажную одежду, которую можно повесить на веревочки. Вашему малышу обязательно понравится это увлекательное занятие!

3. «Застегивание, расстегивание и шнуровка». Для этого упражнения не потребуется никаких дополнительных игрушек. Постепенно включайте ребенка в процесс одевания. Пусть сам застегивает и расстегивает себе пуговицы и молнии. Это не только разовьет движения рук, но и приучит ребенка к самостоятельности. Еще дайте ребенку какой-нибудь ненужный ботинок со шнуровкой, который станет прекрасным тренажером для рук.
Для Меркурия в земной стихии:

1. «Не просыпь и не пролей»: Сначала насыпьте в кувшин немного крупы и покажите малышу, как, держа кувшин правой рукой и придерживая левой, пересыпать крупу в стакан, стоящий слева от кувшина. (Все просыпанные зерна ребенок должен смести щеткой в совок.) Переходить к переливанию следует только тогда, когда ребенок хорошо освоит пересыпание. Помогите начать и закончить переливание – это для него труднее всего. Покажите, как собрать разлитую воду губкой.

2.«Больше и меньше» - здесь можно пустить в ход различные бутылочки, пузырьки, банки из под крупы с крышками разного размера. Отвинтите крышки и пробки с нескольких бутылочек разных размеров. Покажите ребенку, как подбираются и завинчиваются крышки вновь. Предложите малышу проделать эти же процедуры с его собственными бутылками и пузырьками.

3.«Горошина» Вам понадобятся горошина и баночка со снимающейся крышкой. Покажите ребенку, что сначала надо снять крышку, затем взять горошину пальчиками и положить в баночку, после закрыть крышку. Попросите ребенка проделать те же действия. Не расстраивайтесь, если с первого раза ничего не получится. Покажите малышу всю цепочку действий медленно несколько раз и тогда он обязательно сможет все повторить. Активным деткам эта игра быстро надоедает, в этом случае не нужно их заставлять. Предложите ребенку другую игру.

4. «Лепка». Лепка подходит для детей разного возраста. Для лепки подходят пластилин, глина, тесто. Когда собираетесь что-то испечь, обязательно позовите с собой ребенка. Ему очень понравится мять и раскатывать тесто. К тому же он будет горд, что помогает маме.

Для Меркурия в водной стихии:

1. «Коробочка с тканями» (ощущения). Вам понадобится небольшая коробочка, содержащая по паре кусочков каждой ткани различной текстуры (например, шелк, хлопок, шерсть, мохер и т.п.). Покажите малышу три пары кусочков ткани, наиболее контрастирующих по текстуре; затем перемешайте их и попросите ребенка найти пары, ощупывая их руками; когда малыш поймет смысл упражнения, добавляйте другие кусочки ткани; вдохновите ребенка проделать то же самое с завязанными глазами.

2. «Рисование на песке» Насыпьте на поднос песок. Возьмите пальчик ребенка в свою руку и проведите им по песку. Начать можно с простых фигур – линий, прямоугольника, круга, постепенно усложняя задание.

3. «Рисование и раскрашивание»
Очень полезно обводить контур картинок, состоящий из пунктирных линий, а также раскрашивать объекты различной формы. Очень полезно рисовать на вертикальных поверхностях: стене, доске, зеркале. Поэтому желательно повесить малышу специальную доску, чтобы он рисовал

Для Меркурия в огненной стихии:

1. «Разрывание бумаги» Это упражнение подходит деткам с 7 месяцев. Дайте малышу несколько листов мягкой цветной бумаги. Он с удовольствием ощупает ее, начнет вертеть в руках и рвать. Это занятие доставит ему несказанное удовольствие. «Перелистывание страниц» После года разрывание бумаги можно заменить перелистыванием страниц какой-нибудь книжки с картинками или журнала.

2. «Волшебное сито»: В чашке перемешаны рис и манка (покажите отдельно крупицы риса и манки). Как выбрать отсюда все рисовые зернышки? Это трудно сделать даже твоими маленькими и ловкими пальцами. Но тебе по- может сито!” Отделение одной крупы от другой похоже для ребенка на фокус. Объясните, почему так получается, насыпав в сито сначала чистую манку, а потом – рис.

3. «Театр». Можно либо приобрести игрушки на ручки, или же разрисовать пальчики и попробовать создать быструю игру - "веселье и смех".

Конечно, же любой из этих занятий подойдет для ваших самых дорогих малышей! Удачи.